Educación, debate y margen de maniobra

El Gobierno, la Oposición y el Movimiento Social, tres  patas de una mesa que debe mantener equilibrios, en aras de avanzar en una mejora cualitativa de la Educación, para el corto y mediano plazo. El punto clave para que esto prospere  es que exista voluntad de ceder para lograr un acuerdo de enlace, resignando en parte las  pretensiones de cambios sustantivos, los que, de todas maneras,  deberían alcanzarse por la vía de nuevas mayorías democráticas que ganen el poder del Gobierno para aplicarlos.

 Una negociación por principios es de difícil solución, ya que las posiciones se centran en las convicciones, creencias, ideario, visiones de cada parte, lo cual hace muy difícil arribar a un acuerdo. Las posiciones fundamentalistas son de imposición y son la negación misma de la voluntad negociadora.